今日の朝活動の時間に,4年生2名が6年生1名に向けて「世界にほこる和紙」という説明文の要約を発表しました。4年生はこの日に向けて,200字程度にまとめる学習を頑張ってきました。発表後は6年生から内容や発表の仕方について褒めてもらい,とてもうれしそうでした。よく頑張りましたね。4年生。
今日はさんぺい号が来校しました。子どもたちも楽しみにしていた様子で「ねらっていた本はあるかなあ」などと言いながら,本を探していました。
今日,5・6年生は,財部小学校で4校交流学習を行いました。4校とは,中谷小,財部北小,財部南小,財部小です。5年生も6年生も国語と体育の授業を行いました。
(6年生の国語の様子)
(5年生の体育の様子)
多くの同学年の子どもたちとのびのびと交流することができた5・6年の中谷っ子たちでした。
本校では,児童の「書く力」を高めるための手立てや複式学級における「学び合い」について職員研修で研究を進めていますが,研究の成果や課題を見ていくために,3・4年生の教室で国語科の研究授業を行いました。
放課後は授業を参観したことをもとに職員で授業研究を行いました。また,授業研究の中で,曽於市の教育委員会から来られた指導主事から,今後の研究についてアドバイスも頂きました。
今回,学んだことを今後の学力向上に生かして参ります。
5・6年の外国語の様子です。ALTの先生も来校し,お店でのメニューの注文の仕方について学びました。
3・4年生の図工の学習の様子です。今日は先週描いていた下絵をもとに
(4年児童の下絵)
三角刀を使って版を彫っていました。版が完成して刷るのが楽しみですね。
3・4年生と5・6年生の合同体育の様子です。今は,ポートボールの学習で2つのチームに分かれ,試合や練習に取り組んでいます。
今朝の朝活動は「みどりの時間」でした。学級ごとに学級園の草取りなどを行いました。
仲良し保健は,養護教諭によるエプロンシアターでした。登場するキャラクター「中谷太郎君」の行動で,楽しく「早寝」「早起き」「朝ごはん」の大切さを学んだ「中谷っ子」でした。
11月10日から今日までの総務・運動委員会の「ユニセフ募金」と「赤い羽根募金」への協力の呼びかけが終わりました。期間中は多くの子どもたち,職員が募金をしてくれました。ありがとうございました。集まった募金は関係機関に送らせていただきます。