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2018年2月16日 (金)

実験の結果は?

5年生の5時間目は,理科の学習で,ふりこの実験に

取り組みました。

観察実験アシスタントの先生が,準備してくださった

ふりこの長さが異なる実験用ふりこを使っての実験に

取り組みました。

ストップウォッチを片手に,ふりこのふれる回数を数

えながら時間を計測し,計算したものをグラフにまと

めることができました。

Sdsc03226