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3年生の3~4時間目は,理科の授業でした。
粘土の置き方や形を変えると,重さは変わるのか
という実験に取り組みました。
結果の予想では『形や置き方を変えても重さは変わらない』
という子どもと『形や置き方を変えれば重さは変わる』とい
う2つに分かれました。
実験を進めると・・・・・・。
形や置き方を変えても重さは変わらないことに気付くことが
できました。